上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳�。每個(gè)人的天賦都不一樣，不要去抱怨誰比誰聰明，偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。參加五年制專轉(zhuǎn)本考試的學(xué)生要知道，知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的，所以想要轉(zhuǎn)本的同學(xué)，一定要早做準(zhǔn)備，尤其是基礎(chǔ)差的同學(xué)，多學(xué)多記，牢記勤能補(bǔ)拙。多給自己時(shí)間就是多給自己信心和機(jī)會(huì)。

五年制專轉(zhuǎn)本是人生中一次進(jìn)入全日制本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以不能掉以輕心。如何能找到快速的學(xué)習(xí)方法，在眾多競爭者中脫穎而出，也每個(gè)奮斗在轉(zhuǎn)本路上的學(xué)生想盡千方百計(jì)想要得到的方法。世上無難事只怕有心人，再怎么難的困難也有它的破解方法，只是有時(shí)候我們不愿去接受這些方法。 
什么是好的學(xué)習(xí)方法? 嚴(yán)格的說就是適合自己的、的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的，極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會(huì)讓自己無路可走的。 
還有就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)精神，積極向上的精神狀態(tài)，興趣就是我們學(xué)習(xí)的老師，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)興趣確實(shí)給給人的學(xué)習(xí)帶來很多便利�？梢宰屓烁�好的吸收理解自己所接觸的知識，包括如何靈活運(yùn)用，因?yàn)榕d趣來了就會(huì)想著如何去研究它，把它更多的東西開發(fā)出來，這就是一種學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)。還有就是一種使命感和責(zé)任感，為什么一些人他們明明學(xué)習(xí)條件差得一塌糊涂，要資源沒資源，要什么沒什么的，反而比我們一些人還要厲害。因?yàn)槊媾R的環(huán)境不一樣，命運(yùn)不一樣，需要改變的東西不一樣�！盀橹�崛起而讀書”是面臨的族人愚昧，社會(huì)昏暗，想要用自身去改變現(xiàn)狀。這就是一個(gè)人的目標(biāo)和意志，環(huán)境也艱苦越想去改變。還要學(xué)會(huì)更好利用身邊的資源，懿本專轉(zhuǎn)本擁有自己的辦學(xué)特色，教學(xué)資源豐富。 
懿本專轉(zhuǎn)本課程特色： 
1、教材 
懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班所有教材、資料都由金陵、曉莊、三江、蘇州文正、蘇州應(yīng)用等院校的專家與教授傾力編寫，并且由江蘇專轉(zhuǎn)本命題和閱卷組成員共同審閱。
2、科學(xué)的教學(xué)模式 
懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班辦學(xué)以來，摸索出了一套科學(xué)的上課模式，活躍互動(dòng)的上課氣氛，講、練、考相互穿插的教學(xué)模式，使學(xué)員成績得到了更大的提高。 
3、完善的課堂服務(wù) 
懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班實(shí)行軍事化管理，人性化服務(wù)，在教學(xué)點(diǎn)免費(fèi)提供飲用水等，每次上課前老師都會(huì)提供一些前沿的轉(zhuǎn)本資訊。 
4、強(qiáng)大的師資 
懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班聘請歷年參與閱卷和考試教材資料編寫的專家和教授授課。太湖學(xué)院懿本學(xué)歷依托江南大學(xué)和太湖學(xué)院，老師都是大學(xué)老師，師資力量雄厚。
更多江蘇五年制專轉(zhuǎn)本信息、免費(fèi)試聽課可聯(lián)系太湖學(xué)院懿本專轉(zhuǎn)本王老師。 
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有自己喜歡研究的東西。俗話說習(xí)慣成自然，當(dāng)我們自然而言去做一件事的時(shí)候，就會(huì)毫無違和感，一切都會(huì)顯得得心應(yīng)手。五年制專轉(zhuǎn)本考試是針對五年一貫制大專學(xué)生的一次升學(xué)考試，完成了可以到本科學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，沒通過也可以選擇其他的道路。想要去珍惜這次的寶貴機(jī)會(huì)，那么就要改掉一些陋習(xí)，真正地把自己的學(xué)習(xí)積極性拿出來�，F(xiàn)在社會(huì)誘惑很多，也會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)，手機(jī)、電腦、拖延癥都是困擾學(xué)習(xí)的“好幫手”，做好自律，適時(shí)地約束好自己才能更大把握的利用時(shí)間，把效率體現(xiàn)出來。