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廣州藝術(shù)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)藝術(shù)高考培訓(xùn)藝術(shù)聯(lián)考 

廣州藝術(shù)輔導(dǎo)基地針對(duì)音樂(lè)藝術(shù)類(lèi)高考，總結(jié)出了一套獨(dú)有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)學(xué)生的個(gè)人知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力，以及個(gè)人發(fā)展方向進(jìn)行針對(duì)性和有目的的培養(yǎng),讓廣大音樂(lè)藝考生在短時(shí)間內(nèi)接受廣州藝術(shù)聯(lián)考培訓(xùn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和鞏固聯(lián)考的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

廣州藝術(shù)輔導(dǎo)基地試行“專(zhuān)業(yè)課為一體的立體交叉式”的教學(xué)模式，合理系統(tǒng)的藝考輔導(dǎo)，通過(guò)不同學(xué)生的自身?xiàng)l件進(jìn)行施教。針對(duì)藝術(shù)考生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)及文化課的雙向強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握聯(lián)考應(yīng)試技巧，解決藝術(shù)考生在聯(lián)考考前的問(wèn)題，如準(zhǔn)備沒(méi)有方向感和對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)偏離等問(wèn)題，保證藝術(shù)考生在不影響正常文化課的情況下輔導(dǎo)好藝考專(zhuān)業(yè)知識(shí)，順利的考入學(xué)生夢(mèng)想的藝術(shù)院校大門(mén)。

廣州藝術(shù)輔導(dǎo)基地有著強(qiáng)大的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，在專(zhuān)業(yè)教學(xué)上，音樂(lè)藝術(shù)教學(xué)完全針對(duì)升學(xué)考試，統(tǒng)籌規(guī)劃，授課模式豐富，確保學(xué)生在集訓(xùn)時(shí)期內(nèi)高效掌握應(yīng)試技巧及考試內(nèi)容。在師資力量層面上，:匯聚全國(guó)各地優(yōu)秀教師，擁有專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，允許學(xué)生要求而聘請(qǐng)業(yè)內(nèi)資深專(zhuān)家親自授課，同時(shí)在高考藝術(shù)教學(xué)上授課的專(zhuān)業(yè)教師，均要求達(dá)到本科及本科以上學(xué)歷，通過(guò)藝術(shù)聯(lián)考的優(yōu)化教學(xué)方案，充分挖掘每個(gè)藝術(shù)考生的藝術(shù)潛質(zhì)。