五年制專轉(zhuǎn)本既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學(xué)并非唯一的出路，也不會(huì)是在座所有人的出路，但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。

 任何時(shí)候都莫抱怨起點(diǎn)，不管你立足何處，你都不在最低點(diǎn)。不要仇視命運(yùn)中的不公平，吃苦受累怪不了誰(shuí)，可茍安于起點(diǎn)，精神萎靡頹廢，卻是我們致命的錯(cuò)。只要敢于正視，勇于進(jìn)擊，我們就能漸次超越身邊的人，提升人生高度才不會(huì)成為空談。不要懷疑自己能走多遠(yuǎn)，邁出腳下最艱難的那一步，前方或許遼闊。

五年制專轉(zhuǎn)本江蘇省五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試，是五年制高職考生就讀本科最佳途徑，屬于含金量極高的“統(tǒng)招本科”，是除高考之外唯一取得普通本科統(tǒng)招學(xué)力的唯一途經(jīng)！專轉(zhuǎn)本考試相當(dāng)于人生中的第二次高考，而專接本、專升本都屬于非全日制、非統(tǒng)招、第二學(xué)力，其含金量是不能和專轉(zhuǎn)本相比的。

五年制專轉(zhuǎn)本一般有英語(yǔ) 2門專業(yè)課組成，五年制專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)是作為江蘇省統(tǒng)考的和英語(yǔ)等級(jí)考試或者高考英語(yǔ)的方向還是不同的，所以一定要有針對(duì)性，而不是盲目的只是報(bào)個(gè)英語(yǔ)班，專業(yè)課是本科院校所出，每年的考試考綱也會(huì)有變化。五年一貫制高職生不比高中生，不管是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還是學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，甚至是課時(shí)量、老師的用心程度都不比高中，英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍比較薄弱，主要是缺少三年高中詞匯、語(yǔ)法，再加上高職院校英語(yǔ)課程的不重視，導(dǎo)致五年一貫制專轉(zhuǎn)本備考英語(yǔ)有一定難度。

江蘇常本學(xué)歷五年制專轉(zhuǎn)本的優(yōu)勢(shì)以及上課特點(diǎn)：

1、滾動(dòng)開(kāi)班，一次報(bào)名，免費(fèi)循環(huán)上課直至考試。

2、更舒適的環(huán)境，小班空調(diào)教室，學(xué)習(xí)效率更高。

3、課堂練習(xí)，及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性的加以輔導(dǎo)。

4、考前考點(diǎn)輔導(dǎo)、重難點(diǎn)輔導(dǎo)，大大提高了轉(zhuǎn)本的通過(guò)率。

5、嚴(yán)格執(zhí)行每位學(xué)員打課，提高學(xué)員上課積極性和主動(dòng)性。