【武漢理工大學(xué)電腦培訓(xùn)】、專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)網(wǎng)、武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好、武漢3dmax培訓(xùn)、武漢3d培訓(xùn)、武昌3dmax培訓(xùn)、武漢cad培訓(xùn)、武漢PS培訓(xùn)、武昌cad培訓(xùn)、武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、武昌3d培訓(xùn)、武昌PS培訓(xùn)、武漢電腦培訓(xùn)、武昌電腦培訓(xùn)、
【3dmax培訓(xùn)內(nèi)容簡介】：
 3dmax在室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑景觀設(shè)計(jì)的視覺模擬應(yīng)用已成行業(yè)經(jīng)典，,包括優(yōu)良的室內(nèi)外結(jié)構(gòu)體與家俱、室外建筑景觀與園林景觀的建模架構(gòu),強(qiáng)大與真實(shí)vray燈光系統(tǒng),隨套即可用的室內(nèi)外設(shè)計(jì)擬真材質(zhì)與光能傳遞的渲染，模擬與還原真實(shí)室內(nèi)外建筑園林場(chǎng)景的真實(shí)效果。室內(nèi)外設(shè)計(jì)首重空間及構(gòu)圖，使用3d在室內(nèi)外設(shè)計(jì)領(lǐng)域則可以展現(xiàn)出炫麗的配置及展場(chǎng)所欲表現(xiàn)出的現(xiàn)場(chǎng)效果。本課程內(nèi)容包含：空間的構(gòu)成、燈光應(yīng)用、貼圖材質(zhì)的展現(xiàn)、夜景變化應(yīng)用、顏色材料表現(xiàn)、動(dòng)線機(jī)能應(yīng)用、創(chuàng)意概念發(fā)展…等，藉由這些課程上的作品范例，結(jié)合平面設(shè)計(jì)構(gòu)成要素與色彩構(gòu)成要素及設(shè)計(jì)理念，能讓你一展3d的神奇世界！
【賽比爾3dmax教學(xué)大綱】
【第一課】．3d的安裝，介紹3d基本面板常用工具應(yīng)用，快捷鍵使用及設(shè)置
通過練習(xí)直向樓梯了解3d四個(gè)視窗及坐標(biāo)的應(yīng)用。
【第二課】．在上課的基礎(chǔ)上增加通過旋轉(zhuǎn)樓梯Array，學(xué)習(xí)放樣loft及旋轉(zhuǎn)陣列的應(yīng)用。同時(shí)強(qiáng)化快捷方式的應(yīng)用。（根據(jù)不同人群的需要開設(shè)有周末班，業(yè)余班）
【第三課】.通過兩種餐桌的學(xué)習(xí)強(qiáng)化loft（放樣），新增編輯網(wǎng)格Edit Mesh命令。同時(shí)接觸材質(zhì)（Material Editor）的使用與貼圖(Uvwmap).
【第五課】.通過古今沙發(fā)、床的造型學(xué)習(xí)編輯曲線Edit spline命令的應(yīng)用，同時(shí)強(qiáng)化loft（放樣）材質(zhì)（Material Editor）的使用與貼圖(Uvwmap)的應(yīng)用。學(xué)習(xí)Bump的綜合使用。
【第六課】．結(jié)合藤椅造型的學(xué)習(xí)強(qiáng)化編輯網(wǎng)格命令，同時(shí)掌握網(wǎng)格光滑，網(wǎng)格優(yōu)化，自由變形盒的使用。
【第七課】．學(xué)習(xí)兩種羅馬柱的造型分別學(xué)習(xí)二位布爾運(yùn)算三位布爾運(yùn)算、旋轉(zhuǎn)命令、或車削倒角命令、布爾運(yùn)算是所有適量圖必備功能，強(qiáng)大，方便，對(duì)造型幫助之大。
【第八課】．練習(xí)窗簾、學(xué)習(xí)縮放變形命令，在loft的基礎(chǔ)上掌握變形命令學(xué)習(xí)的應(yīng)用。
【第九課】 .通過玻璃杯和玻璃茶幾的學(xué)習(xí)和掌握玻璃透明材質(zhì)（Opacity）的應(yīng)用。
【第十課】.  學(xué)習(xí)弓型椅學(xué)習(xí)（Connect）、電視機(jī)學(xué)習(xí)縮放變形命令適合變形命令.
【第十一課】.在通過兩周的基礎(chǔ)命令強(qiáng)化學(xué)習(xí)，掌握3d界面和大量操作命令的應(yīng)用后，根據(jù)不同專業(yè)結(jié)合房屋結(jié)構(gòu)室內(nèi)(簡約客廳，古今風(fēng)格客廳，臥室)或室外建筑結(jié)構(gòu)商業(yè)大樓，學(xué)校建筑外觀）的綜合模擬練習(xí)---從cad設(shè)計(jì)圖造型到布局、材質(zhì)匹配.
【第十二至十八課】.不同專業(yè)通過布置每兩天一套房屋結(jié)構(gòu)的作業(yè)獨(dú)立完成，到老師檢查合格通過，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)之后就是標(biāo)準(zhǔn)燈光的配合模擬燈光練習(xí).
【第十九至二十一課】.完成后配合標(biāo)準(zhǔn)燈光的講解及應(yīng)用、讓學(xué)生來磨練和提高室內(nèi)燈光的素描關(guān)系和色彩關(guān)系，了解和掌握家居中家具和設(shè)備的各類要素的搭配怎樣才能達(dá)到和諧和統(tǒng)一的效果,藝術(shù)專業(yè)的學(xué)員一般容易了解和掌握，但非藝術(shù)專業(yè)的學(xué)員就需強(qiáng)化學(xué)習(xí)和掌握，為下面vray光能傳遞的燈光使用和掌握打下基礎(chǔ)，也為以后做出合格的效果圖做出鋪墊！
【第二十二至二十八課】. 標(biāo)準(zhǔn)燈光掌握后配合vray光能傳遞的使用，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)和進(jìn)步中讓裝飾圖的效果升華到完美無缺的效果。（武漢理工大學(xué)、出版處、華農(nóng)、湖工、華師、武大、華科，各個(gè)大學(xué)本專業(yè)非專業(yè)皆可虛席培訓(xùn)）
【第二十九課】.補(bǔ)充 修改編輯器的詳細(xì)講解。
【第三十課】補(bǔ)充材質(zhì)編輯器的詳細(xì)講解
【第三十一課】.Cad的導(dǎo)入、室外建筑外觀的表現(xiàn)
【第三十二課】．ps室外建筑外觀后期處理
【教學(xué)目標(biāo)】:
    1要求學(xué)員熟練掌握各類建模、渲染軟件的操作，各類圖紙的繪制、各類效果圖常用處理方法與技巧，
    2熟悉各類圖紙的制圖規(guī)范、了解各類室內(nèi)外設(shè)計(jì)風(fēng)格、不同空間分類的特點(diǎn)、材料、施工工藝等，
    3重點(diǎn)掌握 cad、3dmax、ps、VRay、軟件、效果圖后期處理，
【教學(xué)模式】：理論與案例相結(jié)合，通過案例的學(xué)習(xí)和練習(xí)來掌握軟件，多看--欣賞優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品可以提高審美、不是學(xué)軟件而介紹軟件，班次安排靈活，每天三個(gè)班次任你選擇，一期學(xué)不會(huì)的可跟下期再學(xué)，學(xué)會(huì)為止.不另外收費(fèi)
本校優(yōu)勢(shì):
【免費(fèi)試聽】：學(xué)員可先現(xiàn)場(chǎng)參觀，免費(fèi)試聽，了解清楚后再交錢，保障學(xué)員零風(fēng)險(xiǎn)選擇
【小班教學(xué)】：機(jī)房上課，確保人均輔導(dǎo)時(shí)間及上機(jī)實(shí)踐時(shí)間，克服大學(xué)學(xué)歷教育中大班上課理論為主的缺點(diǎn)，而且遇到不懂之處難以保證每個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)與老師溝通。
【咨詢電話】：15071408802 13886110086 027-87384566
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【官網(wǎng)】：  
          
【聯(lián)系人】：魏老師
【裝飾技能證書】：國家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書  
                  中國裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書 
                  教育部ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證
【裝飾技能證書】：國家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書 
                  中國裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書 
                  OSTA《cad輔助設(shè)計(jì)》認(rèn)證
【建筑技能證書】：OSTA 《cad輔助設(shè)計(jì)》建設(shè)部《施工員》認(rèn)證
【技能證書】：    ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證
                  OSAT《CAD輔助設(shè)計(jì)》認(rèn)證  
歡迎報(bào)名咨詢：實(shí)力的見證賽比爾室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)班、室外景觀+環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)班、“辦公自動(dòng)化、 模具設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)等培訓(xùn)、推薦就業(yè)實(shí)戰(zhàn)班面議