這類其中占76%；從小對藝術(shù)有追求的學生，并且從小就有著各種器樂培訓的學生，近年來，這類考生比例有所下降，約19%左右； 其他因素影響的學生約占5%，所以對于藝考考試的競爭性來說，趨勢的走向還是越來越激烈的。

可見，“半路出家”仍占藝考大軍的主流，也使得藝考大軍的整體水平層次有所降低，因為花幾個月時間的集中突擊培訓，學到一門藝術(shù)專業(yè)的應試技巧，然后同時報考多所藝術(shù)院校，以“廣撒網(wǎng)”的戰(zhàn)術(shù)彌補專業(yè)課的不足，是大部分藝考生考大學的快徑方式，既然很大一部分考生并不是從小就對藝考有著長期鋪墊，那么要想考取好的成績，就必然要比別人早踏出集訓的步伐，俗話說，笨鳥先飛，搶占集訓的時間，多訓練提高自己的專業(yè)水平，是取得藝考好成績的不二選擇，所以抓緊報名音樂高考集訓機構(gòu)，也是一種提前保障。

　　加上一些藝考相關(guān)利益方也渲染藝考捷徑論，理由是藝術(shù)類專業(yè)考生的文化課成績要求低，藝術(shù)類的分數(shù)線是二本錄取線的65%，一般分數(shù)線在300分左右，即便個別專業(yè)加大文化要求，在此基礎(chǔ)上再制定自己學校的分數(shù)線，基點也比報考該校非藝術(shù)專業(yè)的低很多。藝考生的文化課分數(shù)要比普通文理科考生低很多，所以被家長當成上大學的一種捷徑，也許再多花些錢上培訓班、找老師打通關(guān)系也許還能進名牌大學。

近兩年加入藝考大軍的“文化課學霸”考生異軍突起，因為名校是對學生和家長有著深厚的誘惑，所以，廣州星海音閱佳音樂高考培訓學校，開設(shè)的專業(yè)以音樂藝考，舞蹈藝考為主，延長自身的培訓時間，就是你的藝考保障。